12月1日晚，永利234112025-2026学年第一学期第三次《形势与政策》课程在大学生活动中心育英大礼堂举行。本次课程以“网络素养提升与文明用网”为核心，紧扣数字时代青年责任，通过专题讲授与思想引领，引导学子筑牢网络行为底线、争做清朗空间建设者。国际永利23411党委副书记丁强老师受邀主讲，永利23411党委副书记章志图老师主持，学院全体本科学生参与学习。

课程伊始，丁强老师以“我国互联网发展历程”为切入点，系统梳理了自1994年商用起步以来，网络从PC端到移动端的跨越式发展。他指出，电商、社交、短视频等应用的普及，不仅重塑了大众生活方式，更成为精神文化供给与经济增长的新引擎。结合当下网络生态，丁强老师提炼出两大时代特征：信息传播趋于扁平化、表达形式生动多元；用户参与度高、互动性强，软硬件融合趋势显著。“网络已成为我们学习生活的‘第二空间’，既是机遇沃土，也暗藏风险暗流。”他强调，准确认识网络的双重性，是青年提升数字素养的首要前提。

在肯定网络价值的同时，丁强老师直面现实问题，重点剖析了群体极化、信息茧房、网络诈骗等典型风险，并结合《网络安全法》《网络信息内容生态治理规定》等法律法规，解读网络行为的“红线”与“底线”。“网络不是法外之地，每一句言论、每一次转发都需承担相应责任。”他提醒学生，既要警惕算法推荐形成的“信息孤岛”，也要防范非理性讨论引发的群体情绪极化，更要提高对网络诈骗等违法行为的辨别能力。

“青年作为‘网络原住民’，既是清朗空间的受益者，更应成为建设者与守护者。”丁强老师向全体学生发出三点倡议：一要坚守法律底线，自觉抵制不良信息，做到“不造谣、不信谣、不传谣”；二要积极传播正能量，主动驳斥错误言论，用理性声音对冲网络杂音；三要主动提升数字素养，参与网络空间治理实践，通过“清朗行动”“优秀网络作品创作”等具体行动，为营造健康向上的网络环境贡献青春力量。

课程最后，章志图老师总结强调，《形势与政策》课是帮助青年把握时代方位、提升政治素养的重要阵地。本次网络素养专题学习，既是贯彻习近平总书记关于“健全网络生态治理长效机制，持续营造风清气正网络空间”重要指示的具体实践，也为学生指明了“知网、用网、护网”的行动方向。学院呼吁全体教院学子 以此次学习为契机，不仅要做网络文明的“践行者”，更要成为正能量的“传播者”，积极参与清朗网络活动与优秀作品评选，用实际行动守护风清气正的网络家园。（供稿：张娴雅 摄影：蒋静）